El proyecto “Intercultural Mentoring tools to support migrant integration at school” (Herramientas de Mentorización Intercultural para respaldar la integración de alumnos inmigrantes en la escuela) (INTO), pretende promover estrategias y métodos que ayuden a los estudiantes inmigrantes en riegos de abandono escolar temprano a mantener su motivación, a través del desarrollo de un innovador modelo de “Mentorización Intercultural” y de un Programa de Mentorización Intercultural.

Además, con este proyecto se pretende ayudar a que los jóvenes adquieran habilidades vitales básicas y las competencias necesarias para su desarrollo personal, para sus futuros trabajos y una ciudadanía europea activa.

 

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